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Pourquoi les écoles supérieures recrutent des intervenants professionnels ?

Stevie Lecturer


Les raisons pour lesquelles une école supérieure décide de recruter des professionnels comme intervenants sont multiples. Avant d'aller plus loin, il est important de définir le rôle d'un établissement de l'enseignement supérieur. Que l'établissement soit sous contrat ou non, il détient la responsabilité vis à vis des étudiants de la production et la transmission de nouvelles connaissances, préparer à la vie professionnelle ainsi qu'éduquer les adultes pour être des citoyens avertis et sensibiliser dans un certains nombres de domaines.

Mais alors qui de mieux placé qu'un professionnel en activité pour "préparer à la vie profesionelle" ?

Vraisemblablement personne, quand on sait aujourd'hui que 100 % des établissements de l'enseignement supérieures font appels à des enseignants externes et vacataires pour compléter leur effectif pédagogique. "En 2021, c’est plus de 152 000 vacataires qui étaient sollicités contre environ 68 000 enseignants titulaires et 24 000 contractuels enseignants" nous révèle le syndicat de l'enseignement supérieure et dela rechercher UNSA education dans son analyse et dercryptage dans son article consacré aux vacataires dans l’enseignement supérieur. L'objectif. deces interventions ponctuelle au volumes horaires variables reste de renforcer l'employabilité des étudiants. Les écoles supérieures font appel à des professionnels en activité courremment appelés intervenants pour partager leur expertise aux étudiants lors d'interventions bien souvent remunérées qui prennent la forme de cours, conférences, ateliers de mise en pratiques et jury d'examens ou d'admission.


Quelle est donc la plus-value d'un professionnel pour une école supérieure ?

Au delà des motivations liées à l'attractivité d'un établissement supérieur, la qualité de la formations réside pour partie sur la personne qui dispense ce contenu de formation raison pour laquelle un intervenant professionnelle à toute sa place pour animer des interventions auprès d'étudiants. Nous avons listé ci-dessous les principales raisons :

1 - Pour l'expertise et les compétences du professionnel Tout d'abord, les professionnels ont acquis une certaine expérience dans leur domaine et peuvent ainsi apporter une expertise précieuse aux étudiants. Par exemple, un ingénieur en informatique peut être recruté pour enseigner les bases de la programmation aux étudiants en informatique, grâce à son expertise, son expérience professionnelle mais surtout son recul dans ce domaine.

2 - Pour favoriser la reflexion des étudiants grâce à des cas concrêts d'entreprises En outre, les professionnels ont souvent une perspective différente de celle des enseignants universitaires, ce qui peut aider à enrichir les débats en classe et à offrir une diversité de points de vue aux étudiants. Par exemple, un avocat peut être invité à donner une conférence sur les enjeux éthiques dans le monde de l'entreprise, en partageant ses propres expériences et en discutant avec les étudiants des dilemmes auxquels il a été confronté dans sa carrière.

3 - Pour le domaine d'activité Les professionnels peuvent être invités à enseigner dans une école supérieure en tant que professeur invité ou conférencier invité, afin de partager leur expertise avec les étudiants pour une période de temps limitée. Par exemple, un journaliste peut être invité à donner une conférence sur les enjeux éthiques dans le monde de l'information, en partageant son expérience de terrain et en discutant avec les étudiants de la façon de maintenir l'intégrité journalistique dans un monde en évolution constante.

4 - Pour inspirer les étudiants par son parcours professionnel Les professionnels peuvent également apporter une dimension pratique à l'enseignement, en partageant leur expérience professionnelle et en donnant des exemples concrets de situations qu'ils ont rencontrées dans leur vie professionnelle. Par exemple, un chef d'entreprise peut être recruté pour enseigner la gestion d'une entreprise aux étudiants de commerce, en partageant ses connaissances sur les défis auxquels il a dû faire face et sur les stratégies qu'il a mises en place pour les surmonter.

En résumé, les professionnels apportent une expertise précieuse aux étudiants en partageant leur savoir-faire et leur savoir-être, ainsi qu'une perspective différente de celle des enseignants universitaires. Ils peuvent également apporter une dimension pratique à l'enseignement en partageant leur expérience professionnelle et en donnant des exemples concrets de situations qu'ils ont rencontrées dans leur vie professionnelle.

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